Dasar Pertimbangan Pemilihan Media Pembelajaran

PEMBAHASAN
DASAR PERTIMBANGAN PEMILIHAN MEDIA UNTUK PEMBELAJARAN

(A). Dasar Pertimbangan Pemilihan Media, antara lain :
1. Merasa sudah akrab dengan media tersebut
2. Merasa bahwa media yang digunakannya dapat berbuat lebih dari yang bisa dilakukannya
3. Media yang dipilihnya dapat menarik minat dan perhatian siswa
Jadi, dengan kata lain bahwa dasar pertimbangan untuk memilih suatu media sangatlah sederhana, yaitu dapat memenuhi kebetuhan atau mencapai tujuan yang diinginkan atau tidak. MC Connel (1974) mengatakan “bila media itu sesuai pakailah”, The medium fits, use it!!”.
Heinich dan kawan-kawan (1982) mengajukan model perencanaan penggunaan media yang efektif yang dikenal dengan istilah ASSURE ( ASSURE adalah singkatan dari Analyze learner characteristics, state objective, select or modify media, utilize, require learner response, and evaluate). Model ini menyarankan 6 kegiatan utama dalam perencanaan, antara lain sebagai berikut:
• (A) Menganalisis karakteristik umum kelompok sasaran
• (S) Menyatakan atau merumuskan tujuan pengajaran
• (S) Memilih, memodifikasi, atau merancang dan mengembangkan materi serta media yang tepat
• (U) Menggunakan materi dan media
• (R) Meminta tanggapan dari siswa
• (E) Mengevaluasi proses belajar.

Pada tingkat yang menyeluruh dan umum, pemilihan media dapat dilakukan dengan mempertimbangkan faktor-faktor berikut :
• Hambatan pengembangan dan pembelajaran
• Persyaratan isi, tugas, dan jenis pembelajaran
• Hambatan dari sisi siswa dengan mempertimbangkan kemampuan dan ketrampilan
• Mempertimbangkan tingkat kesenangan
• Pemilihan media sebaiknya mempertimbangkan kemampuan mengakomodasikan penyajian stimulus yang tepat (visual dan audio), respons siswa yang tepat, umpan balik, pemilihan media utama dan sekunder
• Media sekunder harus mendapat perhatian karena pengajaran yang berhasil menggunakan media yang beragam.

Dari segi teori belajar, berbagai kondisi dan prinsip-prinsip psikologis yang perlu mendapat pertimbangan dalam pemilihan dan penggunaan media adalah :
a. Motivasi
b. Perbedaan individual
c. Tujuan pembelajaran
d. Organisasi isi
e. Persiapan sebelum belajar
f. Emosi
g. Partisipasi
h. Umpan balik
i. Penguatan ( reinforcement)
j. Latuihan dan pengulangan
k. Penerapan
(B). Kriteri pemilihan media, antara lain :
1. tujuan
2. sasaran
3. waktu
4. ketersediaan
5. biaya
6. karakteristik dari media itu
7. mutu
(C). Model / Prosedur pemilihan media, antara lain :
1. Flowchart
2. Matrix